操场上,足球小将们动作矫捷,挥洒着汗水进行体能训练;篮球场、游泳馆里,孩子们在教练指导下进行专业训练;功能室内,扎染、书法、尤克里里、少儿编程等课程正在进行……一到傍晚,山东省东营市东营区文华学校特色课堂便拉开了帷幕,一节节个性化、多样化的课程让孩子们乐享其中。
文华学校副校长刘淑芹介绍,学校小学部243名学生报名了在校午餐午休,1182名学生报名参加课后延时作业辅导、兴趣特色课活动,学校社团数量达到23个,实现了课后服务的全覆盖,不仅提高了孩子的体育技能、艺术素养,还给学生带来快乐体验,解决了家长接送难问题。
“学校不仅提供孩子中午就餐与午休服务,还开设了丰富的延时课程,解决了家长们的后顾之忧。”文华学校一年级学生王艺诺的爸爸王廷廷说。
今年以来,东营区结合党史学习教育开展及“双减”政策落实要求,创新构建“舒心入学、安心午餐、暖心课服、实心减负、放心成长”的教育服务生态,用心用情办好群众急难愁盼的教育实事。
在中小学课后开展延时服务,实施“5+2”模式,各校制定一校一案,全力打造优质课后服务全覆盖。目前,义务教育学校覆盖率达100%,中小学生参与率达95%以上。东营区实施中小学生午餐供餐工程,在建中小学标准化食堂9所、增加餐位16289个,并面向社会遴选22家优质配餐企业,为暂时不能供餐的学校配餐。计划利用3年时间,实现全区义务教育阶段学生在校午餐全覆盖,切实解决家长中午接送难题,打造“关爱闭环”。
针对幼儿园“小学化”和小学“非零起点”教学问题,以全省首批幼小衔接实验区建设为抓手,东营区划分全面覆盖130所幼儿园和34所小学的10个幼小衔接责任片区,组建教研人员、骨干校(园)长、一线教师等参与的专家团队,构建片区统筹、园校结对、专家指导、典型带动、评估矫正的幼小协同工作体系。
此外,东营区创新安全教育管理模式,首推校园安全“授渔”行动,委托专业机构通过“研磨一批优质培训课程、编排一批安全教育手舞、排查一批校园安全隐患、组织一批安全应急演练、建立一套安全检查标准、开展一批环境明察暗访”等“六个一”方式,推进安全教育普及化、安全预防常态化、安全演练效能化、安全检查标准化。截至目前,东营区已在辖区20多所学校开展未成年人防溺水教育和小学生游泳技能培训,培训中小学生500多人,校园安保技能培训400多人次。
东营市东营区还在全省首创校园安全积分管理制度,将学校安全管理工作全面梳理细化为6大类12个量化考核指标,依托安全教育管理平台,实现全主体、全链条、全过程闭环管理,对全年量化得分低于60分的实行“一票否决”,倒逼学校安全管理发生质的改变。(光明日报全媒体记者赵秋丽 冯帆 通讯员 唐静静)
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